理学院学风建设工作实施方案
发布时间: 2018-10-08 浏览次数: 13


为了进一步落实“以本为本”和“四个回归”要求,不断加强我院教风学风建设工作,切实提高教育教学质量和人才培养质量,结合学院实际情况,特制定理学院学风建设工作实施方案,在全院师生中开展教风学风建设活动:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实“立德树人”根本任务,坚持以教师为主导、以学生为中心,引导教师更新教学观念,提升课堂教学质量;促进学生自我管理、主动学习,提高学习效果。努力在学院营造“教师善教、学生乐学”的优良教风学风,全面提高教育教学水平和人才培养质量。

二、学风建设目标

通过教风学风建设工作,引导学院教师进一步把主要精力投入到教育教学之中,不断改进教学方式方法,加强教学过程管理,提高教学水平;引导学生把主要精力投入到学习之中,激励学生主动学习、刻苦学习,促进学生全面成长成才。

三、组织机构

学院成立学风建设相关工作小组,具体如下:

1.学风建设领导小组

组  长:汪德洪、于振作

副组长:迟建卫、王建东

成  员:张立峰、孔令花、周丹、潘超、汪静、各年级兼职辅导员

2.上课督导组

组  长:迟建卫    

副组长:张立峰、孔令花、周丹、潘超、汪静  王建东

成  员:杨园、张明、王显昌、王彬、曲冰、唐茂勇、史成锴、庞厰

3.晚自习督导组

组  长:王建东

副组长:史成锴、庞厰、刘娜

成  员:团委学生会干部、学生党员

4.宿舍督导组

组  长:王建东      

副组长:史成锴、庞厰、刘娜

成  员:团委学生会干部、学生党员

5.学生自律委员会

负责教师:王建东

成员:学生会自律部、学习部、生活部成员

四、实施措施

(一)教风建设

1.任课教师是课堂教学的第一责任人。教师要认真参加教研活动,加强集体备课,针对教学内容和教学对象合理设计撰写课程教案;

2.教师要不断强化责任意识,切实发挥好课堂教学的主导作用,维护好课程秩序。对课堂上玩手机、接打电话、吃零食、睡觉、随意进出教室等干扰教学秩序的事项,教师负有教育批评和制止的责任;

3.教师要切实加强教学过程的组织管理,充分发挥过程考核的导向作用,将学生听课、记笔记、参与师生互动生生互动、作业、平时测验、出勤等内容纳入平时成绩评价之中,促进学生平时课堂学习的积极性和主动性,提升学习效果;

4.教师要严格遵守学校教师教学工作规范,坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”要求,积极开展课程思政;

5.教师要注重仪表教态,衣冠整洁,举止文明,提前10分钟进入教室,做好上课准备;

6.认真落实听课巡课制度,加强教学督导检查。制定学院领导班子成员、教研室(实验教学中心)主任、辅导员和同行听课计划,不断强化教学质量提升;

7.严格执行“教学质量一票否决”制度,将教师的教学评价结果作为教师职称评聘、岗位考核聘任、评奖评优等的重要依据。

(二)学风建设

1.加强专业思想和成才观教育。通过主题班会和师生座谈会等形式加强对学生世界观、人生观、价值观和发展观教育,增强对所学专业特点、培养目标、发展前景和就业形势等方面教育,增强学生学习的自觉性;

2.严格学生考勤制度。学生自律委和班委要加强考勤管理,做到每个班级、每个课堂都有考勤,学生要课前10分钟进入课堂,杜绝迟到、早退和旷课现象;

3. 加强晚自习管理。大一、大二学生实行晚自习制度,规定每周日至周四晚630—900上自习;

4.加强宿舍管理。学院领导、专兼职辅导员要深入学生宿舍,加强宿舍卫生安全检查,指导学生正确使用计算机网络等信息媒体,培养学生良好的自我学习习惯;

5.加强课外科技文化活动和创新创业实践活动建设。引导学生积极参加科技活动、社团活动和创新创业实践活动,提高学生的学习兴趣、实践能力和创新能力,促进良好学习氛围的形成;

6.加强诚信教育。严格考试纪律,对考试违纪、作弊行为从严处理;

7.加强宣传。对学风建设中涌现出来的学风优良班级和个人及时给予宣传表彰,发挥好学生党员、学生干部、入党积极分子在学风建设中的引领作用。

五、具体活动安排

1)各教研室(实验教学中心)开展集体备课活动,就教学要求、教学内容、教学方式教学方法、教案设计等进行研讨,注重开展师生互动、生生互动,注重过程考核实施的有效;

2)各教研室(实验教学中心)要开展一次示范课活动,发挥典范作用,促进整体教学水平的进一步提升;

3)制定领导、同行、辅导听课计划,开展教学督导检查;

4)开展“学习互助一帮一”活动,一名学生党员或一名学习好的学生帮助带动一名“三难”的学生,以提高他们的学习成绩;

5)开展“学习经验交流”活动,邀请考研成绩优秀和学习成绩优秀的学生做经验交流;

6)邀请英语老师为学生做报告和讲座,提高英语四六级通过率;

7开展“大学生科技立项活动”和社会实践活动;

8)开展“名家讲坛”活动和“就业创业论坛”活动;

9)开展以“诚信”为主题的考风考纪教育;

10)开展“学院优秀班级”和“优良学风宿舍”评选活动,表彰奖励先进集体和个人。  

学风建设是一项综合性、长期性工作,需要全体师生共同参与完成。让我们发扬理学院“严谨务实、踏实肯干”的工作作风,把学风建设各项工作落到实处,努力在学院营造“教师善教、学生乐学”的良好氛围。





理学院

2018926日