关于举办理学院第15 届青年教师教学技能竞赛的通知
发布时间: 2017-06-06 浏览次数: 72

各教研室、实验室:

根据学校《关于举办大连海洋大学第七届青年教师教学技能竞赛的通知》的工作安排,同时为了进一步提高学院青年教师课堂教学质量和教学水平,搭建教师之间观摩、交流和学习的平台,我院定于2017614日(星期三)举办理学院第 15 届青年教师教学竟能大赛。现就相关工作通知如下:

1.参赛对象为40周岁以下(197711日以后出生的)专任教师。

2.参赛名额分配:基础数学教研室 2名、信息与计算科学教研室 1名、基础物理教研室1名、应用物理教研室1名、物理实验中心1名。

3.各部门于201769日(星期五)将参赛教师名单报到办公室杨圆老师处。

4.学院将于2017612日(星期一)下午1340(地点另行通知)进行初审。2017614日(星期三)下午1340(地点另行通知)举办理学院青年教师教学技能竞赛。

5.竞赛设置一等奖三名、二等奖三名。

6.参赛评选办法与评分标准,详见附件1

7.其他说明:

1)此次学院教学技能竞赛作为学校青年教师教学技能竞赛的选拔赛;

 (2教学设计部分:考查教学大纲和教案,评委根据参赛人员提供的资料进行现场评审。

3)课堂教学部分:选手确定15分钟课堂教学内容,评委从说课、教学内容、教学组织、教学语言、教态、教学特色等方面进行考评。本届竞赛增设说课环节,要求选手将本环节控制在5分钟之内。鼓励选手使用现代教育技术参加竞赛,可携带教学模型、挂图、激光笔等教学设备,竞赛不安排学生听课。

4)要求各教研室、实验室积极组织,为参赛教师指定指导教师,组织部门内青年教师进行内部观摩、交流。

5)提交材料:

 ①参赛课程的教学大纲12本节课的教案12




理学院

2017年6月5日






附件1

大连海洋大学第七届青年教师教学技能竞赛评审标准

项目

评测要求

分值

教学      方案设计(15分)

符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。

3

教学目标明确、思路清晰。

3

准确把握课程的重点和难点,针对性强。

3

教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。

3

文字表达准确、简洁,阐述清楚。

3

课堂教学(85分)

说课

15

清晰阐述教学目标

3

清晰阐述本节课在章节中的地位和作用

4

清晰阐述本节课教学各环节的设计,结构严谨、时间安排紧凑

4

清晰阐述本节课的重点、难点、教学方法和学习方法

4

教学内容20

理论联系实际,符合学生的特点

5

注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务

5

反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果

5

重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进

5

教学组织25

教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整

5

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性

5

教学时间安排合理,课堂应变能力强

5

熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段

5

板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当

5

语言教态15

普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当

5

肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方

5

教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强

5

教学特色10

教学理念先进、风格突出、感染力强、思路清晰、观点明确,教学效果好

10